Le CAFRAD veut à travers sa présence active, aider ses groupes-cibles à acquérir des capacités professionnelles et techniques ou les développer; à s’autopromouvoir à travers des initiatives créatrices de revenus et porteuses.

Après quatre années d’essai et de mise en place des structures le CAFRAD a acquis en matière de développement une expérience certaine. En 1993, le CAFRAD a effectué une enquête dans la zone de Bépanda et a dénombré 1271 artisans tout secteur d’activités confondu. De plus, il en est ressorti nettement que le secteur de l’artisanat était encore mal organisé, non structuré et de nombreux problèmes d’approvisionnement et d’équipement se posaient à eux.

Nonobstant les difficultés auxquelles nous sommes heurtés, surtout celles des mentalités et de la réticence des artisans face à de nouvelles idées (capacités d’analyse, de savoir, de savoir-faire et de savoir-être), le CAFRAD s’est imposé progressivement dans son environnement d’implantation et à l’extérieur de Bépanda.

Notre stratégie, essentiellement participative, a pour base une dynamique intégrant les acteurs de développement qui, avec nos formateurs, constituent des équipes mixtes pour le travail de sensibilisation et les causeries sur le terrain. De même, les formations en alternance concourent à cette dynamique : tantôt les formateurs du CAFRAD vont vers les artisans sur le terrain, tantôt c’est ces derniers qui viennent vers le CAFRAD aux fins de recevoir des formations et/ou des conseils.

Aujourd’hui, les artisans se sentent acteurs de leur propre développement, impliqués, interpellés et perçoivent donc mieux ce dont ils ont besoin en réalité pour sortir du carcan de l’artisanat et faire de leurs ateliers de véritables petites entreprises. C’est ce qui nous vaut aujourd’hui en matières de développement, les réalisations suivantes :

L’organisation des artisans par secteur d’activités

Artisanat et petits métiers :
13 réseaux sectoriels et initiatives locales de développement encouragés et encadrés par le CAFRAD :

1 - L’Association pour le Développement de la Couture (A.D.C)
2 - L'Association pour la Promotion de la Coiffure
3 - L’Association des Menuisiers et Sculpteurs (AMES)
4 - L’Association des Cordonniers
5 - Le Groupe des Électriciens, Frigoristes et Électroniciens Réunis (GEFER)
6 - Le GIC Bâtiment
7 - Le Collectif du Développement Intégré des Artisans (CODIA - Groupe de savonniers)
8- Association des cordonniers (A C)
9- Groupe des mécaniciens (G M)
10- GIC des bâtisseurs
11- Association des Horlogers (A H)
12- Association des Peintres et Artistes Sérigraphies (APAS)
13- Association des Techniciens de la Maintenance Audiovisuelle du Wouri (ATMAVW)

Animation culturelle et sportive :
17 associations socioculturelles de femmes encadrées par le CAFRAD (sport, culture, théâtre, loisirs, éducation sociale, etc..)

En matière de formation, nos groupes-cibles proposent eux-mêmes maintenant des thèmes par rapport à leurs spécialités et pour mieux gérer leurs petites unités de production.
Ainsi, les réalisations suivantes ont pu être faites dans divers groupes et le suivi dans les ateliers est régulier.

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L’organisation et la gestion des ateliers artisanaux

Les formations
La tenue du livre de caisse
L’élaboration d’un devis
Le montage d’un tailleur doublé
La maintenance des machines à coudre
L’organisation de la formation des apprentis Les techniques de vente
La gestion d’un atelier de cordonnerie
L’utilisation des produits capillaires
La réalisation de différents types de coiffure

Les Conférences-débats

Droit et devoirs de l’artisan
Artisans : où, quand, comment et pourquoi payez-vous vos impôts ?
Pratiques et coutumes discriminatoires à l’égard des femmes
L’esprit coopératif
Etc.

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Formation dans des activités génératrices de revenus
Techniques de fabrication du savon
Techniques de teintures sur tissu
Pâtisserie
Bonneterie
Décoration

Activités socio-éducatives

Lutte contre les MST/SIDA
Droits de la femme
Gender issue
Droits de l'enfant
Hygiène alimentaire
Vie en société

Formation Complémentaire des Apprentis (système dual) : 2 options

Couture
Mécanique automobile

Formation / renforcement des capacités en informatique

Accueil / hébergement / formation en hôtellerie (CEF)

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Depuis 1994, à travers son outil de promotion sociale, l'EEC a :

v Accueilli des séances de vaccination pour 150 personnes en moyenne par mois, soit 18.000 personnes
v Sensibilisé, à travers ses activités culturelles, sportives, et autres conférences en moyenne 5000 jeunes chaque année sur les risques liés aux MST/SIDA et sur la citoyenneté responsable.
v Eduqué chaque année dans son Ecole Maternelle 250 enfants en moyenne, conseillé et orienté leurs parents dans les domaines de la protection sanitaire, de l'hygiène alimentaire, des droits de l'enfant etc.
v Formé et inséré professionnellement depuis 1999, 21 jeunes dans les métiers de l'hôtellerie et de la restauration, 23 sont encore en cours de formation à l'Antenne II/Centre d'Echanges et de Formation du CAFRAD à Bonabéri)
v Formé 150 jeunes filles par an en moyenne dans les métiers de la couture et de la coiffure
v Encadré et formé plus de 400 artisans, petit/Micro entrepreneurs et d'autres acteurs du secteur informel formé 30 informaticiens dans son service de formation en informatique et bureautique (depuis 1998)
v Encadré professionnellement et techniquement une association d'aveugles vanniers (Centre de Formation pratique des aveugles et malvoyants du Cameroun - Bépanda),
v Ateliers du quartier (couture, coiffure, Mécanique automobile) dans le programme de formation complémentaire des apprentis.

Mais tout ceci n'a pu se faire qu'avec la collaboration d'autres institutions locales (Home-Atelier, Centre d'Accueil et d'observation de Bépanda, Espace Métiers APICA, Services Allemand du Développement etc…), des bénéficiaires à la base (Association des Artisans du Wouri -AAW, Association Provinciale des Artisans du Littoral, Chambre des Artisans de l'Ouest, Association des femmes. Paroisses et Hôtels etc…), des institutions d'Etat et délégations provinciales, ministérielles, (CCIMA, MINDIC, MINAS, MINCOF, FNE…)

L'expérience acquise par l'EEC à travers l'action du CAFRAD dans le domaine de la formation aux petits Métiers a révélé un problème majeur : celui de l'insertion professionnelle après formation. Par exemple, sur 100 jeunes filles qui sont formées chaque années en couture au CAFRAD, 90 % en moyenne achèvent avec succès leur formation parmi ces dernières, 10 % environ retournent dans le circuit de formation classique (pour obtenir des diplômes officiels) 15 % s'inscrivent dans ateliers pour perfectionner leur apprentissage, 20 %trouvent un emploi dans un de ces ateliers, moins de 2 % s'installent à leur compte : le reste, dans l'impossibilité d vivre du métier qu'elles ont appris se recyclent dans d'autres activités (dont la plus facile est le commerce du sexe).

D'autre part, celles qui sont recrutées dans les ateliers du quartiers, le sont souvent pour un salaire n'excédent pas 15 000 (quinze mille) francs CFA par mois dans les meilleurs des cas. C'est pourquoi, forte de son expérience, l'EEC entend optimiser ses capacités d'insertion professionnelle des jeunes filles confiées à son encadrement dans les années à venir